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2022年IB课程考试部分科目调整!你知道了吗?

2021-07-21

  近日,IBO官方公布了2022年IB考试形式,这也意味着新一年的学习应考已经到来!备考怎么少的了对大纲的深度解析。所以,今天小诚将带着大家一起解析下2022年IB课程考试部分科目调整。


2022年IB考试部分科目调整


  2022年考试将继续沿用2021年的考试形式。但是部分科目的考纲有所调整,包括经济、音乐、TOK这三个科目。


  Economics

Economics

  2022年参加IB考试的学生,将是第一批学习改革后新经济学课程的学生群体,新课程大纲变化还是比较多的。


  新的课程大纲核心教学内容保持不变,并且评估方式(考试和IA)方式几乎不变。发生变化的部分主要表现在:


  1.单元内容

  新的大纲内容对各单元内容做了改组,拓展了一些新主题,并删除了一些主题,改革后不管是你学的是SL还是HL,经济学的四个单元分别是:

  Introducation to Economics

  Microeconomics

  Macroeconomics

  The Globle Economy

单元内容

  2.考试与IA权重

  新的大纲内容中:

  SL课程:IA占比总成绩提升到了30%(比之前提升10%),paper1占总成绩的30%(比之前降低10%),paper2依然占总成绩的40%。

  HL课程:Paper1占比总成绩20%(下降10%),Paper3占总成绩的比例上升到30%(上升10%),Paper2(占比30%)和IA(占比20%)占比未变。


  3.HL课程Paper3

  改革后的Paper3被称为“政策试卷”,学生需要回答两个必答问题之一。它将主要关注课程大纲中的定量要素,有更多针对定义和解释的考试内容,每个问题的最后一部分,都将要求应试者针对遇到的情况写出一项经济政策。


  Music

Music

  考虑到学生日常的团体排练、演出等工作依然无法正常有序进行,音乐科目SL取消了“Presenting music”板块,HL取消了“The contemporary music maker”板块,不过,官方依然鼓励教师和学生在条件允许的情况下继续参与音乐制作。


  Theory of Knowledge<TOK>


  2022年5月/11月是新TOK课程的第一次评估,要求学生们完成一篇制定题目的文章以及一个TOK展示。TOK论文将像往常一样进行外部评估,学生们也被要求完成论文计划进度表(TK/PPF),学校拥有灵活采用各种形式进行TOK展示的权利,包括虚拟展示等。


  TOK2022年教学大纲(教师要从2020年下半年开始按此授课)发生了巨大的变化:


  ●认识的方法(WOK,Ways of Knowing;包括语言、感知、感情、推理、想象、信仰、直觉和记忆)被认为是认识过程中原生而出的,不再单列。


  ●知识与认识者(Knowledge and Knower)被明确为核心主题。进而,可选主题被定义为知识与下述五个主题的关系:当地社会、语言、政治、宗教、技术。


  其中“知识与政治”(Knowledge and Politics)和“知识与技术”(Knowledge and Technology)是全新的可选主题。


  ●伦理学(Ethics)成为知识领域(AOK,Areas of Knowledge)的核心,而不再与另外五个领域(艺术、历史、人文科学、自然科学、数学)并列。这使得伦理学成为IB学生的必修课。


  ●论文(Essay)作为评估方式被保留,而内部评估(IA)的演讲(Presentation) 则由展示(Exhibition)代替。


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