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3.0年制升学规划

3.0年制升学规划

适合人群:想要申请国内外国际高中的学员

规划特色:部分国际学校会将两年IGCSE课程缩减为一年

规划介绍:

不同国际学校开设的学制类型不同,原因和其教授的国际课程时长不同有关。正常情况下IGCSE完整课程时长为两年,部分国际学校会将两年IGCSE课程缩减为一年,也就是所谓的三年制学制。

国内A-Level学制

国内国际学校开设A-Level课程的学制大致分为2年制、3年制、3.5年制和4年制,其中开设3年制、3.5年制的国际学校较多。

以2023年国际高中招生为例,分为春招和秋招两种入学方式,春招对应2.5年制和3.5年制,次年3月开学;秋招对应3年制和4年制,9月开学。


3年制:1年IGCSE+2年A-Level课程

将两年的IGCSE课程压缩至1年学完。因为时间比较紧张,IG阶段可选择的课程一般较少,而且课程进度会更快。适合基础好一些,学习能力强的学生选择。

以2023年秋招情况为例,沪杭国际学校都招收3年制学生。


3年制:优缺点

优点:IG衔接时间为1年,时间比较少,可以缩短整个备考的时间轴,让学生在短时间内集中精力提升成绩。

缺点:课程时间过于紧张,8月份入学,次年就要参加IG大考,备考时间不足,对学生的综合素质要求较高。并且学习科目少、选课的空间也比较小,如果是从体制内转学入读沪上国际学校,除掉语言问题、适应问题,压力会比较大。


如何选择适合学生就读的学制?

家长一定要结合学生所在年级及学习能力,帮助学生确定适合就读的学制,做好转轨过渡,降低风险。

国际学校在招生时会通过招生简章等资料向大众说明什么学制适合什么年级的学生学习,前期可以参考这一点;

除此之外按照此前所就读的年级选择学制也是比较稳妥的方式,国内初高中(特别是初三高一)课程与IGCSE课程具有一定相似性,根据目前学生已经搭建起的学术基础,能力较为优秀的同学可选三年制,避免多读一年浪费时间。

若英语及其他学科基础较弱,整体能力一般,建议这类同学尽量选择完整的四年制课程,一方面是留出更多的时间巩固基础,提高语言能力;对于基础较好或目前已是高一高二阶段的同学来说,多读一年IGCSE课程意义不大。


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